给爸爸妈妈的一封信300字

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给爸爸妈妈的一封信300字

给爸爸妈妈的一封信300字时间:2012-02-10 11:26来源:www.2v2.com.cn作者:周记

  爸爸、妈妈:

  你们好!

  女儿长这么大,还是第一次给你们写信。希望你们看了这封信后,能更加理解我。 出处:作文 www.2v2.Com.cn

  爸爸,您还记得吗?这个学期开学的第一次考试,我考得很差。走在回家的路上,我心里都直打哆嗦,我不知道怎么面对您。我真的很害怕,害怕你劈头盖脸的一顿骂。我甚至不想回家了,可是我没有地方去。往日回家的喜悦已经被害怕笼罩了,所以真希望这一段路再长一些,永远到不了家。可家还是到了,进门第一句话您就问:“今天考试考得怎样?”我支支吾吾地说:“7…73…分”果然不出所料,您就开始骂了:“您怎么这么不争气啊……”。后面骂了什么,我一句也没听进去,因为我只管自己像一个三岁的小孩子一样“呜呜”地哭,我越哭,您骂得越起劲,最后一巴掌落在了我的脸上。我捂着脸跑回了房间,重重地把门关上。我呆呆地坐在床上,当时心里真的很痛恨您。我也很想当面对您说:“我也没想到会考这么差啊,现在我考了这么差,自己心理已经很难过了,您可不可以不要再骂我了,如果再骂我的话,我会更痛苦,更伤心的,这样对我的学习有很大的影响。爸爸您知道吗?那一刻,我甚至对学习都丧失了信心。爸爸,那一刻,我是多么需要您的安慰啊!我多么希望能听到您说:”这次没考好没有关系,下次努力就是。“这样我的自信心就会更足了,我学习的兴趣也会越来越浓了。

  爸爸,在这里,我还想要求您一件事,那就是:请您以后在辅导我做功课的时候,不要这么凶巴巴的了,你一骂我,我就哭,我一哭,脑子就成了一团浆糊,什么也听不进去了,您教了也是白教啊!爸爸,您能答应女儿的这一要求吗?

  妈妈,在这里我也有话对您说。我生活上的事情您全包了,甚至是盛饭这样的小事,因为您说:“你只要管好你的学习,有时间多看看书,其他的事情都不用操心。”妈妈,这些事情我都会做,也很想做,我不要一天到晚做书呆子,我的生活应该能自理,我不想以后成为一个只会读书的废人。妈妈,以后让我自己的事情自己做,不要全部替我包办了,好吗?

  爸爸、妈妈最后我想说:我也很爱你们,千言万语也不能表达我对你们的爱。我相信我会在你们爱心铺成的路上越长越聪明,越长越漂亮的。在这里女儿祝你们

  身体健康!幸福恩爱!

  你们的女儿

(二)

  爸爸妈妈:

  你们好!

  我是你们的女儿“萍萍”,我有好多心里话想对你们说,那是藏在我心里很久的话。以前一直不敢说,今天我终于鼓足勇气,通过信的形式向你们表达。

  爸爸,我想对您说:“您好自私啊!”您每天晚饭后出去打牌,就只知道自己享乐。您可知道妈妈每天洗好碗后,就一人坐在床上看电视。她好孤单,我从她的眼神当中能够看出来。她从来没有在您面前抱怨过,可我知道她是多么希望您能在身边陪陪她啊。

  今天晚上,我们一家围着桌子吃饭,可唯独就少了您。您不在的日子,家里感觉特别冷清。好不容易把您盼回了家,您却只丢下一句话:“我去打牌了,别人在等着我呢!”就又急匆匆地走了。您可知道,妈妈今天身体很不舒服?爸爸,我真想跑上前来对您说:“爸爸,今天您就别出去了,在家陪陪妈妈吧!”但我还是没有这个勇气,因为我一向来就见您怕,我怕招来您的一声怒吼:“小孩子家别管大人的事情!”

  每次考完试,我把考卷拿给您签名时,那是我最害怕的时刻,因为那时总会招来您的一顿臭骂,甚至是一顿毒打。爸爸,您可知道,虽然我的学习成绩不是很好,但是您可知道我的进步已经是很大了,老师也经常表扬我的写作水平是突飞猛进。您应该看到我的进步,不应该总是死盯着分数不放啊!假如您平时能多关心我一点,您就可以看到我是多么努力地在学习。

  妈妈,我也有话对您说:“您太偏爱弟弟了。”弟弟天天欺负我,可到最后往往是弟弟恶人先告状。就说昨天吧!昨天弟弟和我在一起吃甘蔗时,觉得无聊,就拿着甘蔗来打我的头,作为姐姐,我知道自己要忍让,所以就逃开了。可他还是继续追打着我,不小心自己摔跤了。他就大哭了起来,您听见哭声从厨房里出来,不分青红皂白,就说:“你,怎么做姐姐的?老是欺负弟弟。”一边轻声地问弟弟:“哪儿疼?”那时,你知道吗?弟弟正转过头拼命朝我偷笑呢!我真得很想向您解释清楚,但是我知道再多的解释都是没有用的,您会说:“你是姐姐啊,你应该让着弟弟啊!”妈妈,此刻我的鼻子酸酸的,真的很想哭。妈妈我想对您说:“您这样宠着弟弟,他迟早会被您宠坏的啊!”

  爸爸,我多么希望您看了我的信后能对妈妈多关心一点,也能多关心我一点。妈妈,我希望您看了我的信后能更加理解我一点。最后,我祝你们

  身体健康!工作顺利!

  你们的女儿  戴

(三)

  亲爱的爸爸:

  您好!

  11年来,我已发现,爸爸,您并不是我一个人的,而是很多人的。如果把您割开来,平均分给每一个人的话,那我想,我只能分到您那一小撮头发。

  爸爸,您每天都忙这忙那,什么时候能回家吃一顿饭呐?今晚,您答应我们要回家吃饭的,可是已经六点半了,您还没回来。我们不止一次地拿起电话,可每次都会传来这讨厌的声音:“对不起,您拨的电话暂时无法接通……”等到七点,饭菜都凉了,我们终于忍不住端起饭碗,却接到了您的电话。您在电话的另一端对我们说,您刚刚在开重要的会议,所以无法接听电话,现在还要同镇长书记去萧山办点事,暂时不回家了。您知道吗,我们看着那个空空的位置有多扫兴?爸爸,饭菜都凉了,您知道我和妈妈在等您吗?

  爸爸,您每天早出晚归,什么时候能陪我下一盘棋?平时,您给我煮好早餐,就匆匆离去,晚上,您又很晚回家。您说,我一天看见您的时间有一个小时吗?今天是星期六,照理说您应该在家休息,可是一个电话打来,说乔司街上有人在打架,您迅速从温暖的被窝爬起来,火速赶到现场。下午,您回到办公室刚,屁股刚挨上凳子,就又有人找上门了。进门的是五六个老百姓,到了办公室还在吵吵闹闹。不用说,他们肯定是来找您评理的。爸爸,您为老百姓排忧解难,这是好事,可是您能不能挤出一点时间,陪女儿下一盘棋?

  爸爸,每天您都要这么早去上班,能不能早点回来?您还记得上次那件事吗?那天早上,您向我保证,还发过誓,说晚上十点之前一定回家。可是,您却没有遵守您所许下的诺言。“铛铛铛……”城市里的大钟敲了十下,可您却还没回来。我坐在床头,等着您的到来。我的眼睛像粘了502胶水,想睁也睁不开了,打起了瞌睡。第二天当我醒来时,我却发现床头有一张纸,上面写着:

  豆豆:

  对不起,爸爸今天又失约,为了赔罪,爸爸这个星期天带你去肯德基,好吗?

  爱你的爸爸

  2月16日晚11点

  爸爸,我多么想对您说一声“没关系”,可我更想说:爸爸,您还是每天早点回来陪陪我们吧!再不行,一星期三天也好。要知道,我多么想让您分享我的快乐!你看,今天,我的一篇文章又在杂志上发表了,我多么想得到你的一句赞赏的话,一句鼓励的话。爸爸,您能答应女儿唯一的要求吗?最后祝您

  身体健康!工作顺利!

  爱您的女儿

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给爸爸妈妈的一封信300字,作文扩展阅读

  作文,在语文考试中的分值比重还是很大的,写出一篇优秀的作文,对于语文成绩有很多大的帮助,那么如何写一篇优秀的文章呢?

  一、审 题

  这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题,主要要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。

  命题作文要确定文章的内容范围,有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。

  二、立 意

  立意,就是确定文章的主题,明确文章所要反映的中心思想。文章立意,应该有提炼生活的基础,要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。为了达到这一目的,必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。

  立意正确是作文的根本要求。我们常听说某某的文章很有思想性,这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来,我们作文的立意都应该是积极、健康的,力求反映生活中的本质内容,要有一定的社会普遍性。也就是说,文章的主题,应该是大家能够认可或是积极倡导的。

  三、拟 题

  拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样。文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。文章的拟题,要高度精练地概括出文章的核心内容,既要准确,又要力求生动,这样才能引人注意,激起读者的兴趣。

  根据表达内容的需要,文章拟题大致可以分为以下几种类型。写作时,大家可以根据实际情况灵活运用。

  选 材

  选材,就是选择材料。无论作什么文章,对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子,一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。同时,还要精心地计算好对各种材料的用量是多少,少了盖不成房子;多了浪费,没有用处。另外,所选材料还要适当得体,有助于表现房子的结构功能和形象效果。
如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子,尽管结实,但肯定不会有人喜欢。同样道理,作文之前进行精心选材,目的是既能说明问题,又要生动引人爱读。
  所以,作文之前,面对众多可用的材料,要适当地做出取舍,留下生动有特色、有代表性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合,实现作文的目的,即用“经济”的手段,深刻地表达主题。

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