关于写动物日记

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关于写动物日记

关于写动物日记时间:2013-09-12 13:30来源:www.2v2.com.cn作者:日记50字
关于写动物的日记 第一篇:可爱的小白兔

我家养了两只活泼可爱的小白兔,我给他们起了两个名字,分别是:贝贝、丫丫。贝贝比较听话,丫丫比较淘气。
它们身上披着雪白的大绵袄。一对长长的小耳朵,常常转向左,转向右,好像在探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有光,特别引人注目。一个小小的翘翘的鼻子,总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来,三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短,后脚长。走起路来总是一蹦一跳的,跑的又快又远。它的尾巴很短,像是一个毛绒绒的小球贴在屁股上,可爱极了!
早上,我总是先喂它们吃东西然后我在吃早饭。每次我拿大白菜和胡萝卜去喂它们时,它们就会争先恐后的吃起来。吃饱后,贝贝和丫丫就会眯着眼睛挤在一个角落里舒舒服服地睡觉了,但是它们的嘴还在动,好像还在品尝菜叶的味道。
有一次我不在家。兔子饿了,自己跑去吃黄瓜。我回来后,我马上到厨房拿两大片菜叶喂它们吃,谁知丫丫一闻就跑开,贝贝津津有味的吃了起来。这时我才明白,厨房里的几根鲜嫩的黄瓜是丫丫这个淘气包偷吃了黄瓜。我把它轻轻的打了一顿,从此以后它再也不敢偷吃黄瓜了。
我多么喜欢这两只又活泼又可爱的小白兔啊!


第二篇:小狗“汪汪” 出处:周记 www.2v2.Com.cn

我家养了一只可爱的小狗名叫“汪汪”,它的毛像雪白的衣服,脑袋像球一样圆,眼睛像宝石,闪闪发光,鼻子又小又黑,耳朵向下垂,爪子尖尖的,尾巴毛茸茸的,它吃起骨头来真可爱!
  有一次,我把骨头扔在地上,“汪汪”就把骨头吃掉了,还汪汪叫,好像在说“主人,真好吃!”突然,传来了咚咚咚声,我打开门一看原来是张强呀!他说:“刘凯伦,愿不愿意出去玩?”我说:“算了吧,我只想和“汪汪”玩”。汪汪舔着我的手,我高兴的笑了。
  “汪汪”真是生机勃勃、活泼可爱。


第三篇:小白兔

小白兔天真可爱,它的毛和雪一样白,没有一丝杂色,摸上去软软的,滑滑的,如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球,两只长长的耳朵温顺地贴在背上,它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼,特别是那小巧玲珑的三瓣嘴,格外引人注目。
小白兔吃饭很挑剔,一般的野草放在嘴边上,它看都懒得看一眼,可要是拿它的最爱_胡萝卜,放在笼子边上,它一定如获至宝,立即死死地咬住胡萝卜,硬是把胡萝卜拉过来吃,吃时发出“嘎嘣嘎嘣”的脆响,一副津津有味的样子。别看它嘴小,可它吃起东西来很快,不到一分钟就能吃完三、四片白菜叶。每当喂完食,我爱抚地摸摸它的头时,它总会用舌头舔舔我的手,好象在默默地表达感谢。
一天放学回家,看到小表弟竟把兔子的耳朵提起来,它的身体悬在空中,正发出痛苦的“咕咕”声,像是在求救,又像是在抗议。我大声呵斥,小表弟一松手,小兔兔拼命地飞一般跑开了,跑到书房一个阴暗的角落,蜷缩着,耳朵向后紧贴身体,它机警地关注着周围的一举一动,害怕再受到伤害。这个姿势持续了好一会儿,它感到安全了才跑回来,多么机灵的小兔啊!
有一次我带小白兔出去玩,它不时在草地上欢快地跳跃,累了就蹲下来,眼睛半睁半合,一副享受的样子,原来它也喜欢运动带来的快乐呀!该回家了,我想把它捉回笼子,可它一边跳一边前后抽动尾巴,仿佛在说“你是捉不到我的!”多么调皮的兔兔啊!
因为父母太忙,我也无暇顾及小白兔日常生活的细致照顾,最终我还是把心爱的小白兔放回大自然中去了。我永远忘不了小白兔当时的回头一望,它的眼里充满了依依不舍。我会怀念我们一起度过的快乐时光。


第四篇:孤独狐猴

一只放养的狐猴,她近距离地拍摄,它却一点没有畏惧感,还配合摆出了凣种造型动作。往前走,有些猴被关在笼子里生龙活虎,也有_些成群结队在外放养,但都有些迟缓。有四只狐猴互相围爬在一起,看上去是一家人,给人很幸福的感觉。最后结论:那只孤独的狐猴_定是失去了所有血缘家人,而自已年岁已大了,生命即将终结,所以有了动物园给予的相对自由。其它放养在外的狐猴估计也都是有了一定的年岁,对人不会构成伤害。狐猴的尾巴和眼睛很美。


第五篇:我家的小乌龟

我家有三只乌龟,一个圆圆的脑袋上面,有双水灵灵的大眼睛,背上背着一个重重的深绿色带着花纹龟壳,这就是我的两只大乌龟,十分可爱。
  还有一只,它的爪子软软的,小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛,背上背着一个棕色带着花纹的壳,硬得好像一块石头,一条又短又细的小尾巴托在后面,显得格外可爱。从四年级开始,我们就是最好的朋友。
  妈妈给它们购买了个小屋_一个龟缸。小屋是由两层组成的,一层放些水,做它们游泳的地方。玻璃做的楼梯通向二层,二楼是它们的休息室。两个小家伙非常喜欢这个新家。
  我家的乌龟很与众不同,比如每天上午它都要伸出脖子,趴在“小床”上晒太阳,如果不注意,全身就快速地缩到它硬硬的龟壳里。还以为那是一块带花纹的石头呢。别看别处都小巧玲珑的,看着它的嘴巴小小的,它吃食物的时候总是狼吞虎咽,它先瞄准一个食物,然后猛地扑上去,一下咬住食物,咽了下去,一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢!它生病的时候很让我头疼。它先是全身缩进壳里,必须把它放到一个没有任何东西的盒子里,它才会伸出身体,他才会让你给它抹药。
  它们的趣事三天三夜也说不完,在这里就不一一介绍了,你们一定也很喜爱我家的小乌龟吧!


第六篇:鸭子“小可爱

今天上午,妈妈要带我和表姐去奶奶家玩。我们特别高兴,因为奶奶家养了一只鸭子,挺好玩的,我们还给它取了一个好听的名字,叫“小可爱”。
一进奶奶家,“小可爱”正在玩地上的一只小球。看见我们后,马上就朝我们“嘎嘎”地叫唤着。好像在欢迎我们的到来。
奶奶这时要给鸭子喂食了,可“小可爱”却拼命地朝我们叫着。奶奶告诉我,“小可爱”在吃饭之前,是一定要唱歌的,现在它就是在唱歌。可我觉得它唱歌也太难听了。简直就是一种打饱喝的声音。可奶奶却说好听,我想,奶奶和“小可爱”一定是处的时间长,她和“小可爱”已经有感情了。
“吃饭了!吃饭了!”妈妈也在一边喊着。这时,“小可爱”开始用力拍打着它的那对小翅膀。奶奶把一个盛着米糠和菜叶的搪瓷饭盆放在了地上,旁边还有一碗水。
“小可爱”张开着扁扁的嘴巴,一下就叼到了两片青菜叶,然后脖子一缩,三两下就把菜叶吞进去了。接着,它的脑袋就不停地伸进饭盆里,叼起它喜欢吃的东西。看到“小可爱”吃东西这么熟练,我觉得有趣极了。
这时,不知从什么地方跑来了一条小黄狗,“小可爱”一惊,飞身跃了起来,用它的扁嘴巴一下就戳到了小黄狗的眼睛上。小黄狗被“小可爱”突如其来的进攻吓了一跳,“汪汪”地叫了两声,便马上跑开了。“小可爱”又冲着小黄狗的背影“嘎嘎”地叫了几声。好像在警告说:“你占便宜也得看看这是什么地方!”
看到“小可爱”这么厉害,我真是笑坏了,赶紧往它的饭盆里夹了两小块肉,算是我对它的奖励。
回想起来,我觉得很有意思,这家禽怎么跟人一样,也知道保护自己的权益不受侵害呢


第七篇:小狗“叮铛”

我家的小狗叫“叮铛”,大家都见过叮铛猫,没见过叮铛狗吧!叮铛非常可爱,又调皮。每天早上都来我的床下汪……汪……的叫我起床去上学,星期六,星期天,就是赔它玩。
  有一天,我准备去上学时,突然发现我的鞋子不见了,于是就问妈妈,妈妈说是在我的房间里,可是我在我的房间里找了半天,也没找到,我着急的看看手表,哇!2点了,只有30分钟就上课了,我慌了,就跑去问妈妈:“妈妈,鞋子不在,只有30分钟就上课了,怎么办啊?!”我找来找来去,看见叮铛叼着一个东西跑来跑去的,过去一看,啊!原来是我的鞋子呀!
  我本想教训一下叮铛,可是没时间了,就只好放过叮铛,去上学了。
  叮铛!你是我的好伙伴,可是别乱叼我的鞋子呀!


第八篇:小乌龟

今天下午放学的时候,在学校门口挤了很多人,我挤进人堆一看,原来有一位伯伯在卖小乌龟。小乌龟只有我的小拇指头大,全身圆圆的,黑黑的,有的伸出小小的头和脚,爬在缸底,凸出两只小圆眼;有的把头和脚都缩在龟壳里,就像是一只黑钮扣沉在缸底似的,一动也不动。我见大家都买,也买了一只带回家,放在玻璃缸里养着。


第九篇:快乐的小鸭子

今天中午,我在院子边的池塘里,第一次看见了鸭子洗澡。刚吃饱后的鸭子,迈着很快的步子,伸长着脖子,走到池塘边,半跳半飞地下到了水里,翅膀向两边歪斜着,抖动起来,又将脖子沉下水,忽然间用力猛浮上来,把水波荡进全身的羽毛中;接着,翅膀更加用力地抖动、拍扇起来,发出“啪啪啪!哗哗哗!”的声音,把水花溅入全身,溅向四周!鸭子不断地做着这样的动作,几分钟之后,似乎更加兴奋起来,把头往水里一伸,双脚往后用力一划,就潜入水中去了,直潜到对面的池塘边才浮出水面……它们多快乐啊。


第十篇:听话的小黄狗

今天是双休日。我要跟妈妈到城里姨姨家去做客。小黄狗好像早就知道了,早上就寸步不离地跟着我。可是我们今天是坐车去呀,我怎么才能脱身呢!小黄狗一直保持着高度的警惕,紧跟在我身边,还不时地伸出舌头舔舔我的手,一直跟随着我们到了车站。妈妈似乎有办法,叫我先上车,她把小黄狗挡在身后。小黄狗睁大眼睛望着我,嘴巴“汪汪汪!汪汪汪!”地叫着,好像在说“我要去!我要去!”只见妈妈大声地对小黄狗说:“黄黄,回去看家,听话,回去!”小黄狗看着我们,摇了两下尾巴,“汪_汪!汪_汪!”地叫着,分明是在不情愿地说:“不_啊!不_啊!”但它还是低着头,慢慢地往回走了。它多听话啊!关于写动物的日记 第十篇一:小鸡

在故乡的时候,我观察过小鸡,我发现小鸡一出生的时候,身上湿漉漉的,不一会儿就干了,为什么小鸡出身的时候身上湿漉漉的呢?我带着好奇心去问妈妈,妈妈也说不清楚。
  小鸡到底为什么出生时身上会湿漉漉的呢?我查了一下《十万个为什么》百科全书,书上是这样解释的:“小鸡出身的时候,毛会湿漉漉的,这是因为小鸡出身的时候,外面有一层保护膜,使小鸡不会受到伤害,不一会就消失了。”噢,原来是这样啊。
  我还发现小鸡有时候会吃沙子,这又是为什么呢?我查了一下资料,书上是这样解释的:“小鸡有时候吃得太大,不容易消化,就利用沙子来帮助消化。” 
  今天,我很高兴,我不仅知道小鸡出身的时候绒毛为什么是湿的了,我还收获了一些知识!


第十篇二:可爱的小猴子

  今天,爸爸带我去山庄吃饭,我看见酒店门口有一个铁笼子,里面有一只活泼可爱的小猴子。我很喜欢小猴子,因为它在动物中恐怕是最聪明的。我们来到它面前,它用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄,小耳朵竖着,两只小爪子不时地挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我拿了一块西瓜皮给它吃,不料,它没有接,只是先用眼睛看看我。过了一会儿,它抓起西瓜皮,狼吞虎咽地吃起来了,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔了几颗瓜子给它,看着它吃得津津有味的样子,我笑着走了。



☞ 拓展阅读:描写介绍小动物日记的写作注意事项

  对于你观察的动物,怎么写,写的比较好呢,写的比较逼真,让大家看了就觉得很有意思呢?
  描写介绍一种小动物还应当注意:
  1.要条理清楚。描写介绍一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。 
  2.要细致描写介绍。描写介绍任何一种小动物,都要细致描写介绍,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写介绍小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。
  3.要突出重点。描写介绍一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写介绍。  http://www.2v2.com.cn/z/09/09121130112013.html
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关于写动物日记,作文扩展阅读

  作文,在语文考试中的分值比重还是很大的,写出一篇优秀的作文,对于语文成绩有很多大的帮助,那么如何写一篇优秀的文章呢?

  一、审 题

  这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题,主要要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。

  命题作文要确定文章的内容范围,有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。

  二、立 意

  立意,就是确定文章的主题,明确文章所要反映的中心思想。文章立意,应该有提炼生活的基础,要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。为了达到这一目的,必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。

  立意正确是作文的根本要求。我们常听说某某的文章很有思想性,这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来,我们作文的立意都应该是积极、健康的,力求反映生活中的本质内容,要有一定的社会普遍性。也就是说,文章的主题,应该是大家能够认可或是积极倡导的。

  三、拟 题

  拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样。文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。文章的拟题,要高度精练地概括出文章的核心内容,既要准确,又要力求生动,这样才能引人注意,激起读者的兴趣。

  根据表达内容的需要,文章拟题大致可以分为以下几种类型。写作时,大家可以根据实际情况灵活运用。

  选 材

  选材,就是选择材料。无论作什么文章,对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子,一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。同时,还要精心地计算好对各种材料的用量是多少,少了盖不成房子;多了浪费,没有用处。另外,所选材料还要适当得体,有助于表现房子的结构功能和形象效果。
如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子,尽管结实,但肯定不会有人喜欢。同样道理,作文之前进行精心选材,目的是既能说明问题,又要生动引人爱读。
  所以,作文之前,面对众多可用的材料,要适当地做出取舍,留下生动有特色、有代表性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合,实现作文的目的,即用“经济”的手段,深刻地表达主题。

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